El diario de Carlota


El diario de Carlota
España, 2010
Director: José Manuel Carrasco
Adaptación de la novela de Gemma Lienas, El diario rojo de Carlota
Reparto: Andrea Ros, Maxi Iglesias, Lorena Mateo, David Castillo


¿De qué va la película?


Carlota tiene 16 años y su cabeza está llena de preguntas sin respuesta. Sobre todo, después de que el chico que más le ha gustado en toda su vida, acaba de dejarla sin ninguna explicación. Por eso decide escribir un diario donde anotar sus experiencias y las de sus amigas, para ver si así encuentra alguna solución a todo lo que le ocurre.


Materiales:

Sex o no sex (materiales didácticos sobre el libro)
Sexpresan (actividades online sobre sexualidad)
Guía de lectura del libro
Actividades para trabajar el libro
Fragmento del libro


Tareas:

1. Visiona la siguiente escena y contesta a las cuestiones que hay debajo:


a) Analiza las actitudes de las chicas que aparecen en la escena del principio (hasta que se separan). ¿Te identificas con alguna de ellas? ¿Qué opinas de sus opiniones?
b) ¿Qué condiciones crees que se tienen que dar para que sea el momento de tener relaciones sexuales con tu pareja? ¿Por qué?
c) ¿Crees que a veces las amigas o los amigos pueden presionarte a que se tengan cuanto antes relaciones sexuales?
Explícate.

2. Visiona la siguiente escena y contesta a las cuestiones que hay debajo:


a) Observa la primera parte de la escena (hasta que llaman a la puerta) y analiza los comportamientos de él y ella.
b) ¿Crees que es importante tener en cuenta el lugar, el ritmo, las necesidades del otro, etcétera a la hora de tener relaciones sexuales? Explícate.

c) ¿Es un mito que el chico quiera siempre y la chica no? ¿Buscan lo mismo un chico y una chica en una relación? Explícate.

3. Visiona la siguiente escena y contesta a las cuestiones que hay debajo:


a) Observa a los personajes y analiza sus actitudes.

b) ¿Es aconsejable la combinación sexo y alcohol? Explícate.
c) ¿Por qué crees que ella quedó insatisfecha en su relación sexual y él no?

4. Visiona la siguiente escena y contesta a las cuestiones que hay debajo:


a) Observa a los personajes y analiza sus actitudes en la conversación inicial.
b) Usar preservativo es aconsejable. ¿Por qué? Entonces ¿por qué crees que no se utiliza?

5. Pincha sobre las imágenes y contesta a los ejercicios que proponen:


A

B

C

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